學校召開第六次科研工作大會
文章類型:學校要聞  來源:宣傳部  發布日期:2019-04-30  點擊次數:594
    429日,學校在明理樓學術報告廳召開第六次科研工作大會。學校領導唐平秋、楊奔、曹迎、玉振明、邱房貴、梁業華、麻新純、甘金明出席大會。楊奔校長主持會議。

    會上,麻新純副校長代表學校作了題為《創新體制機制 激發科研活力 提高服務能力 為建設特色鮮明的應用型高水平大學提供科研支撐》的工作報告。

    報告指出,20172018年,學校堅持特色立校,信息與通信工程學科獲批為廣西一流學科(培育),學校被列入廣西新增碩士學位授予單位立項建設,進一步強化了聯合培養研究生工作力度;堅持科技興校,科研經費總量大幅度上升、科研立項和建設取得新突破,獲批廣西創新驅動發展專項立項,新增1個省級工程中心,人文社會科學重點研究基地建設和廣西重點實驗室建設獲得自治區項目經費資助,科研著作和論文獲得省部級科研獎勵4項。此外,科研服務和協同創新、學術交流、科研管理和服務、科協工作、學報辦報質量均取得新進步。報告全面分析了目前學校科研工作存在的問題,并提出深化體制機制改革、強化責任擔當意識和人才引培力度、抓好科研平臺建設、爭取更多科研立項、主動對接地方經濟社會發展、發揮科研育人引領作用等方面,全面提高學校科研工作水平和加強服務地方能力。

    會議表彰了電子與信息工程學院、大數據與軟件工程學院22017-2018年度科研管理先進集體和鄭明等202017-2018年度優秀科研工作者。會議期間,與會代表對《梧州學院科研工作管理制度》等5個文件進行討論并提修改完善意見。

    校黨委書記唐平秋在會上作了講話。他指出,過去兩年全校教師同心協力、頑強拼搏,使學校科研工作取得了顯著成績。他從認識五個“辯證關系”,指出學校今后科研工作努力方向。一是正確認識教學與科研的辯證關系。科研是教學的“源頭活水”,教學是科研的“隱形動力”,要把科學研究和教書育人兩方面盡可能做到完美結合,同時并舉。二是科研工作與人才工作的關系,調動現有人才的積極性,充分發揮科研人才對學科的支撐和對學校的推動作用。三是正確認識科研數量與科研質量的辯證關系。積極提升科研質量,通過“外求數量,內強質量”,實現學校科研數量與質量的均衡發展。四是正確認識個體奮斗與團隊協作的辯證關系。組建結構合理、優勢互補、通力協作的學術團體才是比較優勢路徑,以效整合學校優勢資源,使現有科研方向的實力得到擴充和提升。五是正確認識科研管理和科研服務的辯證關系。順應時代要求,回應師生關切,探索審批更簡、監管更強、服務更優的科研經費模式,提高科研經費使用效率,讓“管理就是服務”管理本質得到回歸。

    校長楊奔圍繞如何貫徹好本次會議的精神,努力開創學校科研工作的新局面提出了三點建議:第一,抓好會議精神的學習,增強工作的責任感、使命感;第二,抓好會議精神的落實,增強工作的系統性、實效性;第三,抓好重點突破,開創科研工作的新局面。

    全體中層干部、中級以上職稱或碩士以上學位的教職員工、相關部門的全體科級干部參加會議。


[文:大學生通訊社 曾敏 吳怡楚/圖:原安妮]


會議現場

表彰優秀科研工作者

會議現場

 
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